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行政中心為每所學校不可或缺的處室，其中記載著校內師生的個人資訊、課表課程並彙整各種校內資訊，使老師、學生更有效率的查詢所需資訊。藉由簡潔明瞭的視覺設計、便利化操作方式及強大的爬蟲系統，將所有校園資訊串連在一起，以便師生輕鬆一鍵查詢所需課程、校園資訊。
輔導室是為了增進學生身心健康及快樂學習所設立的心靈成長園地，陪伴各種學生渡過困難、幫助學生更了解自己並展現自我發展潛能。網站透過較為深色的療癒系色調，讓學生在瀏覽網站更加舒適自在，並將選單資訊分層明確，使資訊更加明確直觀，使用無障礙網站設計，幫助身心障礙學生亦可順利讀取網站內容資許。
配合資訊技術之快速發展，各校紛紛成立「資訊中心」致力於推廣資訊教育；資訊中心彙整校園資訊，透過數據化的呈現方式，建立數據為本的決策模式。網站設計上通過強大的前端視覺互動，在閱讀數據時感到有趣而不無聊。
圖書館的網站通常是基於提升形象所設計。近年來由於互動裝置的普及和空氣品質的重視，在人群聚集處會用大數據的方式統計人流與周期的累積人次，搭配空氣品質監測能夠讓一個建築或空間得到最佳的舒適環境。
學生時代在求學過程中根據學生的學習需求或學校課程安排提供課後輔導，目的是幫助學生在學業上取得更好的成績或掌握特定技能。無論是提高學校成績、準備重要考試，還是掌握新的技能，補教中心也常成為家長幫助孩子獲得競爭優勢的重要選擇，尤其是在升學壓力較大的台灣。
學校與企業雙方以產學合作，併依據產業發展趨勢，共同研發所需的前瞻技術，培育高階技術研發人才。網站用途基本揭示了相關合作近況、研究計畫、發表期刊文獻等等學術交流。
SDGs包含17項核心目標，指引全球共同努力、邁向永續，各校院所紛紛推出SDGs計畫，提倡學生重視全球永續議題。利用聯合國永續發展目標SDGs的17項目標所代表的17種顏色設計出鮮明、活潑、獨樹一幟的網站，亦充份展現各校院所對於永續議題的重視與決心。
在不斷創新的學術領域中，我們秉持與時俱進的前衛思考，如同那些開創與革新的夢想家一般，與未來展開對話。
無論是視覺介面或是後台系統，在經過一段時間的使用後會漸漸不敷使用。原因很簡單，因應變化快速的世界，會有更便捷的視覺手法來提升使用者體驗和效率，也有嶄新的技術來防止系統被惡意的入侵與破壞。
樂活希望透過軟/硬體、視覺與系統的互相搭配，提供在校園的各單位、教職、學生等相關使用者一個兼具美學與效率的網路園地。
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